子どもたちの発達の凸凹についての情報を
よく目にするようになりましたね。

ところで「発達の凸凹」って、何の発達のことでしょう？？

実はさまざまな「感覚」の発達のことを指しています。
感覚はいわゆる「五感」（味覚・嗅覚・聴覚・視覚・触覚）
のほかにも

「固有覚（手足の動き・曲げ伸ばしなどを感じる感覚）」
「前庭覚（スピードや加速、回転や傾き・姿勢を感じる感覚）」
なども含まれるんです。

人によって、これらの感覚が、極端に鈍かったり、
逆に鋭敏すぎることがあります。
そのため、「みんな同じ」の感覚とのギャップに
困っている子達がたくさんいるんですね。

🌈でも安心してください。
その子の感覚に合わせて、適切な時期に、
適切なやり方で接してあげることで
凸凹している感覚を少しずつ調整していくことができるのです。

それを「感覚統合」と呼んだりします。

🌷さて、その「感覚」はいろんな経験からも
育み満たされていくものです。

先日リク先生はお味噌作りをしてきました！
私も子どものように楽しみましたよ～！

味噌作りは感覚にとても嬉しい楽しい刺激がいっぱい♡
温かいお豆さんをムニムニとつぶす感覚はとても心地よくて、
子どもたちも大人も みんな楽しんでました💕
香り、温かさ、押し潰す感覚、大豆の重さ、見た目の変化、もちろん味わい✨

こんなふうに感覚で味わうことって 子どもには特に大切💗
脳もグーンと成長していると思います✨

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